读与写·高中版杂志 省级期刊

读与写·高中版杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.弁言应简要简要先容本文研讨的范畴，国际外今朝研讨的近期成果与趋向，存在的标题题目；本文研讨的实际按照，汗青背景，研讨的假想、思绪、要处理的详细标题题目，立异点（首要）和预期目标及意思。

b.规模：包含但不限于浏览懂得与观赏类、写作指点与佳作展现、说话应用与语法剖析、芳华生长与人生感悟、进修方式与备考战略等方面。

c.标题条理一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。

d.文章普通有弁言局部和注释局部，序号从弁言起头编。注释局部用阿拉伯数字分级编号法，普通用一、（一），1,（1）。

e.择要:论著性文章需附中、英文择要，中文择要400字之内，英文择要250个虚词摆布。择要包含目标、方式、成果、论断4局部，各局部冠以响应的标题，择要接纳第三人称撰写。英文择要还应包含文题、文中一切作者姓名（汉语拼音）、单元称号、地点城市及邮政编码，厥后加各国名。

f.图表应少而精，能用笔墨申明的不必表，能用表申明的不必图。图表的标题及笔墨申明均用中文。表用三横线表，表内统一名目（目标）数据请求小数点后位数分歧。

g.作者姓名、任务单元：标题题目上面应包含作者姓名和任务单元两项内容，多位作者应以序号别离列出上述信息。

h.注释：是作者对文章某一内容或词语的须要诠释或申明，其内容或词语应以加圈数字的上标情势挨次标出，注释性笔墨按挨次置于参考文献之前。例：机联网络①。

i.基金或课题名目：若要标注获得基金或课题援助的论文，应说明基金或课题名目称号，并在圆括号内说明名目编号。

j.文后列出的“参考文献”(首要指引文)按注释中呈现的顺序摆列编号，并用数字加方括号注在文中援用处的右上角。

杂志简介：

读与写·高中版（月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自1979年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

《读与写·高中版》杂志是一本专为高中生设想的教导读物，旨在赞助先生进步浏览懂得、写作抒发和说话应用才能。杂志的内容涵盖了文学、汗青、迷信、艺术等多个范畴，既有丰硕的常识性，又具备很高的兴趣性，能够或许知足高中生多元化的浏览须要。杂志精选了各类优异的文学作品、科普文章、汗青故事等，旨在经由过程浏览这些高品质的文章，进步先生的浏览懂得才能和文明素养；供给了各类写作技能和写作范文，赞助先生晋升写作抒发才能，培育杰出的写作习气；讲授说话常识的应用，如辞汇、语法、修辞等，以加强先生的说话应用才能。杂志不只重视常识的教授，更重视培育先生的思虑才能和立异精力。在每期的杂志中，城市有一些深度的文章和标题题目，指导先生停止深切思虑和会商，激起他们的立异思惟。该杂志是一本很是优异的教导读物，它以丰硕的内容、经心的设想、适用的技能，赞助高中生进步浏览懂得、写作抒发和说话应用才能，助力他们的生长。不管是作为讲堂讲授的帮助材料，仍是作为先生的课外浏览，都是很是好的挑选。