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广东手艺师范学院学报杂志

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广东手艺师范学院学报杂志 省级期刊

Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
首要栏目:

信息手艺与野生智能手艺利用数学研讨课程讲授体育研讨

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广东手艺师范学院学报杂志简介估计审稿时候:1个月内

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a.文献列表中呈现的每条文献在注释中均需援用,并标注参考文献序号。注释中参考文献序号在援用内容竣事后平行标记。

b.中图分类号接纳《中国藏书楼分类法》(第4版)停止分类,普通标示1个分类号,多个主题的文章可标示2或3个分类号,主分类号排在第1位。

c.文稿必须包含落款、作者姓名、中英文择要和关头词、第一作者简介。

d.本刊实施以同业审稿为根本的三审制(编辑初审、专家外审、编辑委员会终审)。审稿进程中掩护作者稿件的私密权。对不拟刊用的稿件将奉告退稿定见,对稿件处置有差别定见时,作者有权请求复议,并请提出申述的笔墨申明。

e.中文文题普通不宜跨越20个汉字。英文文题应与中文文题寄义分歧,普通不宜跨越10个虚词。文题应得当、扼要地反应文章主题,尽可能不必外文缩略语。

杂志简介:

广东手艺师范学院学报(双月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1980年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。

《广东手艺师范学院学报》已正式改名为《广东手艺师范大学学报》。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

15 98 122 93 119 56 37 33 22 30

被本刊本身援用的次数

0 3 5 3 2 0 1 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0221 0.1662 0.3456 0.4824 0.6574 0.7397 0.7941 0.8426 0.875 0.9191

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

6 81 113 122 98 105 78 38 41 28

被本刊本身援用的次数

0 2 3 3 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0076 0.1101 0.2532 0.4076 0.5316 0.6646 0.7633 0.8114 0.8633 0.8987

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

11 60 116 95 102 109 107 39 35 29

被本刊本身援用的次数

0 8 2 1 4 1 2 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0139 0.0899 0.2367 0.357 0.4861 0.6241 0.7595 0.8089 0.8532 0.8899

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

12 32 90 112 114 94 70 90 48 29

被本刊本身援用的次数

1 4 3 1 1 3 4 0 1 0

被引次数的积累百分比

0.0149 0.0545 0.166 0.3048 0.4461 0.5626 0.6493 0.7608 0.8203 0.8563

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

22 62 62 91 110 91 106 53 65 32

被本刊本身援用的次数

2 3 5 1 5 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0279 0.1065 0.185 0.3004 0.4398 0.5551 0.6895 0.7567 0.839 0.8796

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

5 87 87 59 61 66 84 63 59 47

被本刊本身援用的次数

0 3 4 0 1 0 0 1 0 0

被引次数的积累百分比

0.0068 0.1252 0.2435 0.3238 0.4068 0.4966 0.6109 0.6966 0.7769 0.8408

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

9 63 90 62 46 44 52 43 30 29

被本刊本身援用的次数

0 2 5 2 0 0 1 0 1 0

被引次数的积累百分比

0.0153 0.1222 0.275 0.3803 0.4584 0.5331 0.6214 0.6944 0.7453 0.7946

文章摘录

基于产教融会的处所高校立异创业教导供应侧鼎新

基于双主体办学的高职创业人材培育研讨

大数据情况下的管帐职业与管帐教导——文献综述与理论成长

都会多数民族活动听口正当权利保证的题目及对策

南海疍民和京族的陆地风俗文明比拟研讨

心思创伤·文明创伤·种族创伤——论《恩德》的创伤主题

外向型针言辞书与外向型针言辞书释义比拟

“粤闽客”诸方言地舆信息体系扶植与成长

题目答疑

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