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c.注释引文跨越100字的,应另起一段、不加引号、中文全角状况下全体缩后两格并变更字体为楷体。
d.参考文献按呈现的顺序列在文末,并在文中对应地位以右上角方括弧中的数字表现。具体参考文献格局,见往期杂志。
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广东教导·综合版杂志融教导消息微观指点、教导讲授专题研讨、教导鼎新成长经历提炼、教导办理立异交换于一刊,旨在增强广东省职业教导宣扬任务,反应广东职业教导成长趋向和实际程度,为泛博教员交换职教经历搭建平台,为教员职称评审供给学术办事。
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