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高教摸索杂志

评价信息:

影响因子:1.82

总被引频率: 2787

高教摸索杂志 北大期刊

Higher Education Exploration
首要栏目:

高教办理教导根基实际高档教导学研讨生教导粤港澳大湾区研讨课程与讲授比拟教导高职教导教导史研讨大先生生长综述

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高教摸索杂志简介估计审稿时候:1-3个月

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c.注释标题:内容应简练、了然,条理不宜过量,条理序号为一、(一)、1、(1)。

d.篇名应扼要、详细、切当,能归纳综合文章的特定内容,字数不宜跨越20个字(须要时可加副篇名),不应含有非公知公认的缩略语、字符、代号等。

e.在参考文献表中:作者不跨越3个的姓名都写,跨越3个的,余者写“,等”或“,etal”。

杂志简介:

高教摸索杂志(双月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1985年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。

高教摸索杂志读者工具为高教研讨与办理职员、有关部分的党政干部及高校师生。杂志实时反应了国际外最新的高档教导研讨功效,登载了一多量高品质、有思惟、有深度的选题广、概念新奇的学术论文。

高教摸索汗青收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

38 167 187 207 210 258 131 176 71 89

被本刊本身援用的次数

0 3 6 2 1 2 0 2 1 0

被引次数的积累百分比

0.0228 0.123 0.2352 0.3593 0.4853 0.6401 0.7187 0.8242 0.8668 0.9202

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

35 175 206 196 214 190 264 124 148 93

被本刊本身援用的次数

0 6 3 0 5 3 2 3 1 0

被引次数的积累百分比

0.0191 0.1144 0.2266 0.3333 0.4499 0.5534 0.6972 0.7647 0.8453 0.896

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

32 162 260 186 177 201 184 234 112 147

被本刊本身援用的次数

2 3 6 2 2 3 1 1 2 2

被引次数的积累百分比

0.0167 0.1011 0.2367 0.3337 0.426 0.5308 0.6267 0.7487 0.8071 0.8837

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

61 228 241 260 216 211 171 133 159 101

被本刊本身援用的次数

2 4 5 3 10 4 3 3 3 0

被引次数的积累百分比

0.0287 0.1362 0.2498 0.3723 0.4741 0.5735 0.6541 0.7168 0.7917 0.8393

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

79 348 289 237 263 204 151 155 142 185

被本刊本身援用的次数

5 16 8 8 0 3 2 2 2 1

被引次数的积累百分比

0.033 0.1786 0.2995 0.3986 0.5086 0.5939 0.657 0.7219 0.7813 0.8586

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

58 461 461 300 198 208 177 165 133 113

被本刊本身援用的次数

3 19 8 4 4 5 5 2 0 2

被引次数的积累百分比

0.0216 0.1929 0.3642 0.4757 0.5492 0.6265 0.6923 0.7536 0.803 0.845

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

47 356 576 425 286 179 169 152 127 131

被本刊本身援用的次数

2 6 7 9 3 2 3 2 0 2

被引次数的积累百分比

0.0165 0.1419 0.3447 0.4944 0.5951 0.6581 0.7176 0.7711 0.8158 0.862

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

63 423 498 505 364 259 151 141 123 101

被本刊本身援用的次数

1 11 13 7 11 4 4 3 2 1

被引次数的积累百分比

0.0207 0.1597 0.3234 0.4893 0.6089 0.6941 0.7437 0.79 0.8304 0.8636

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

105 384 538 454 396 272 190 106 109 100

被本刊本身援用的次数

3 9 20 8 6 5 1 1 6 3

被引次数的积累百分比

0.0342 0.1591 0.3342 0.4819 0.6108 0.6993 0.7611 0.7956 0.8311 0.8637

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

81 438 449 470 372 311 258 158 85 82

被本刊本身援用的次数

1 6 11 14 11 7 2 0 1 0

被引次数的积累百分比

0.0255 0.1636 0.3052 0.4533 0.5706 0.6687 0.75 0.7998 0.8266 0.8525

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

54 455 578 405 362 284 261 182 121 63

被本刊本身援用的次数

1 12 19 6 1 2 3 1 1 3

被引次数的积累百分比

0.0168 0.1585 0.3385 0.4647 0.5774 0.6658 0.7471 0.8038 0.8415 0.8611

文章摘录

高校教员翻转讲堂胜任力近况与对策研讨--基于S校一线实际教员的调研

进修气概对进修对劲度身分模子的影响干系研讨

新财产反动背景下发达国度工程教导专业认证的轨制建构与运转机制

专业硕士学位教导吸纳内部关头好处相干者到场的机制研讨--美国的经历

英国当局降服校企协作妨碍的摸索与启迪

美国布鲁金斯学会对高校智库扶植的启迪

先生到场大学管理的美国经历及其镜鉴--以美国一流大学章程为考查中间

财产集群情况下校企协作教导的上风与成长途径--基于买卖本钱实际视角

杂志定阅

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  • 整年订价:¥280.00
  • 刊行周期:月刊
  • 邮发代号:46-297
  • 出书地域:广东

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