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化学教导杂志

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影响因子:0.71

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化学教导杂志 北大期刊

Journal of Chemical Education
首要栏目:

主编约稿化学前沿糊口中的化学化学与社会常识先容专论课程与课本钻研新课程六合讲授研讨教员教导查询拜访报告信息手艺与化学尝试讲授与教具研制题目会商与思虑化学史与化学史教导高考鼎新温习指点化学奥林匹克国际外信息等

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b.力图简要简要、夺目、凸起主题。尽可能防止利用缩写词。中文文题普通以20个汉字之内为好。中英文标题应分歧。

c.论文请求主题明白、立意新奇、内容安康主动、概念光鲜、材料翔实,要具备较强的压服力和适用性。

d.参考文献按引文前后在文中标出序号,并与文后参考文献序号分歧,参考文献著录名目要齐备。

e.用第一、第二……或起首、其次……时,如每段笔墨不长可在统一天然段内接排,如每段笔墨均较长,可另起一天然段。

杂志简介:

《化学教导》(月刊)创刊于1980年,由中国化学会主理。首要环绕化学根本学科,交换教导、讲授经历和研讨功效,展开对于课程、课本教法、尝试手艺的会商,先容化学和化学讲授实际的新成绩,报道国际外化学教导鼎新的停顿和意向。

化学教导汗青收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

24 134 143 129 112 98 118 103 101 49

被本刊本身援用的次数

3 30 27 29 20 14 13 15 11 7

被引次数的积累百分比

0.0201 0.1323 0.2521 0.3601 0.4539 0.536 0.6348 0.7211 0.8057 0.8467

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

56 216 238 163 150 110 110 80 110 69

被本刊本身援用的次数

21 116 107 56 34 19 24 13 17 6

被引次数的积累百分比

0.036 0.1749 0.328 0.4328 0.5293 0.6 0.6707 0.7222 0.7929 0.8373

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

42 163 205 175 132 128 106 86 72 69

被本刊本身援用的次数

3 48 85 48 25 25 22 5 11 10

被引次数的积累百分比

0.0283 0.1382 0.2765 0.3945 0.4835 0.5698 0.6413 0.6993 0.7478 0.7943

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

73 312 208 141 140 105 106 101 83 68

被本刊本身援用的次数

33 142 97 57 42 24 23 21 13 9

被引次数的积累百分比

0.0439 0.2315 0.3566 0.4414 0.5256 0.5887 0.6524 0.7132 0.7631 0.804

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

62 337 335 191 153 133 93 92 84 73

被本刊本身援用的次数

16 148 151 59 37 34 25 19 18 16

被引次数的积累百分比

0.032 0.206 0.3789 0.4775 0.5565 0.6252 0.6732 0.7207 0.7641 0.8018

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

26 238 275 261 143 113 129 99 89 74

被本刊本身援用的次数

1 36 59 35 10 13 16 9 8 7

被引次数的积累百分比

0.0142 0.1437 0.2934 0.4355 0.5133 0.5749 0.6451 0.699 0.7474 0.7877

文章摘录

教员专业成长:深思性讲授的视角

学科讲授常识辨析

专业设置与专业的组成因素

迷信教导的使命、课程观及课本内容的挑选

迷信课程的设置

课程观的变更

课本内容的挑选

课程实行的行动

杂志定阅

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  • 整年订价:¥964.00
  • 刊行周期:半月刊
  • 邮发代号:2-106
  • 出书地域:北京

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