教导办理杂志 省级期刊

教导办理杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.本刊谢绝一稿多投，且稿件首要概念或根基内容，不得先于本刊在其余公然出书物（包含期刊、报纸、专著、论文集、网站及自媒体等）上颁发。

b.规模：包含但不限于教导办理体系体例、教导办理机制、教导办理文明等方面的钻研。

c.标题题目、内容撮要、关头词来稿标题题目限20个字之内，副标题不跨越18个字；内容撮要字数在300字之内；关头词普通为3至5个，以分号离隔。英文标题需重视巨细写题目，英文关头词同一小写（本当大写的单词除外）。

d.正文（包含图表）一概利用国度法定计量单元；各类专业术语标准精确；正文阐述层次清楚。

e.文中所用图表及插图请求高清图象，说明称号、来历，标清在文中的详细地位，以附件情势零丁发送。

f.编号应顶格誊写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写详细内容。无标题时，编号后空一字写详细内容。

g.稿件正文著述类包含作者、著述称号、出书社、出书时候、页码；古文献可在作者前加时期；译著可在作者前加国别；论文类包含作者、论文称号、期刊号。来稿请一概接纳脚注情势。

h.来稿请写明作者的通讯地点、单元、姓名、邮编、德律风、E-mail地点。

i.获基金帮助的论文，应说明基金名目称号及基金名目编号，且按有关部分划定的正式称号填写; 如获多项基金帮助，应顺次列出。

j.稿件的参考文献接纳GB/T 7714—2005《文后参考文献著录法则》的请求，同时在文中对应，用带方括号的阿拉伯数字标注为上角标。

杂志简介：

教导办理（双月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自1986年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

《教导办理》杂志是一本专一于教导办理范畴的学术期刊，旨在鞭策教导办理实际和实际的成长，旨在增进教导办理实际与实际之间的对话与交换，供给一个学术平台，让学者和专家能够或许分享他们的钻研功效和经历，鞭策教导办理范畴的成长。杂志以高品德的学术论文为首要内容，这些论文颠末严酷的同业评审，确保其学术品质和首创性。同时，杂志也按期登载教导办理范畴的首要集会和钻研会的论文择要，和书评和学术批评等外容。读者群体首要包含教导办理专业的学者、教导办理从业者、教导政策拟定者和对教导办理范畴感乐趣的钻研职员和教导任务者。该杂志努力于为这些读者供给最新、最全面的教导办理钻研功效和实际经历，以增进教导办理范畴的成长和立异。