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南北桥杂志

评价信息:

影响因子:0.03

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南北桥杂志 省级期刊

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a.若有课题,请说明课题来历、课题称号、名目编号。

b.标题普通在20字以内,须要时可加附标题,并附英文翻译。

c.参考文献在文中需用括号表现著者和出书年信息,比方(王玲,1983),著录按照《信息与文献 参考文献著录法则》(GB/T 7714—2015)国度规范的划定履行。

d.中文择要及关头词:中文择要普通在200字以内,包含目标、方式、功效、论断四个因素。

e.首要作者的任务单元应写明单元全称、地点省市名及邮政编码;作者简介写明姓名(诞生年代)、性别、民族、籍贯、职称、学位、简历及研讨标的目的(任选)。

杂志简介:

南北桥杂志(半月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1989年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,为教员查核、评职、升级缔造机遇和前提,同时也为辛苦任务在我国教导阵线上的教员供给一个教导功效展现的平台,接待泛博教导任务者投稿。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009

在2012年的被引次数

3 8 13 42

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0455 0.1667 0.3636 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009

在2013年的被引次数

0 10 2 8 34

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.1852 0.2222 0.3704 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2014年的被引次数

0 0 8 6 10 31

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0 0.1455 0.2545 0.4364 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2015年的被引次数

0 0 0 9 2 5 16

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0 0 0.2812 0.3438 0.5 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2016年的被引次数

14 0 0 0 9 2 1 11

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.3784 0.3784 0.3784 0.3784 0.6216 0.6757 0.7027 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2017年的被引次数

49 56 0 0 0 0 2 3 7

被本刊本身援用的次数

1 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.4188 0.8974 0.8974 0.8974 0.8974 0.8974 0.9145 0.9402 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

9 278 78 0 0 0 6 2 2 8

被本刊本身援用的次数

0 4 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0235 0.7493 0.953 0.953 0.953 0.953 0.9687 0.9739 0.9791 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

150 108 389 67 0 0 0 2 0 1

被本刊本身援用的次数

4 1 6 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.2086 0.3588 0.8999 0.993 0.993 0.993 0.993 0.9958 0.9958 0.9972

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

100 271 89 163 26 0 0 0 4 2

被本刊本身援用的次数

4 15 5 2 2 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.1517 0.563 0.698 0.9454 0.9848 0.9848 0.9848 0.9848 0.9909 0.9939

文章摘录

浅谈若何进步高中化学进修效力

浅析中职语文讲堂讲授中的相同艺术

让先生的数学讲授与先生的糊口经历接轨

初中英语讲授中感情教导的实行切磋

浅析小学英语教导中若何操纵对话讲授进步先生的思惟才能

切磋初中其语讲堂讲授中信息手艺的应用方式

基于开放性思惟的初中英语讲授鼎新形式研讨

谈高中英语校本教程的研讨

杂志定阅

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  • 整年订价:¥580.00
  • 刊行周期:半月刊
  • 邮发代号:12-238
  • 出书地域:吉林

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