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Quest

评估信息:

影响因子:1.6

年发文量:28

追求 SCIESSCI

Quest

《追求》(Quest)是一本以社会迷信-活动迷信综合研讨为特点的国际期刊。该刊由Taylor and Francis Ltd.出书商创刊于1963年,刊期Quarterly。该刊已被国际主要权势巨子数据库SCIE、SSCI收录。期刊聚焦社会迷信-活动迷信范畴的重点研讨和前沿停顿,实时刊载和报道该范畴的研讨功效,努力于成为该范畴同业停止疾速学术交换的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为1.6。CiteScore指数值为4.5。

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期刊简介估计审稿时候:约Submission to first post-review decision: 38 days; From acceptance to online publication: 36 days 12周,或约稿

Quest is the official journal of the National Association for Kinesiology in Higher Education (NAKHE). It is the leading journal for interdisciplinary scholarship for professionals in kinesiology in higher education. Quest provides a public forum for scholarship, creative thought, and research relevant to a broad range of interests held by faculty and leaders in higher education today.

Quest publishes: 1) manuscripts that address issues and concerns relevant and meaningful to the field of kinesiology; 2) original research reports that address empirical questions that are contextualized within higher education and hold significance to a broad range of faculty and administrators in kinesiology; and 3) reviews of literature and/or research of interest to one or more sub-disciplines in kinesiology.

Quest 是天下高档教导活动性能学协会 (NAKHE) 的官方期刊。它是高档教导活动性能学专业人士跨学迷信术研讨的抢先期刊。Quest 为学术研讨、缔造性思惟和研讨供给了一个大众服装论坛t.vhao.net,这些研讨与现今高档教导教员和带领者的普遍乐趣有关。

Quest 出书:1) 处理与活动性能学范畴相干且成心义的题目和存眷的手稿;2) 处理高档教导背景下的经历题目的首创研讨报告,对活动性能学的泛博教员和办理职员具备主要意思;3) 对活动性能学一个或多个分支学科感乐趣的文献和/或研讨的批评。

《Quest》(追求)编辑部通信体例为ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN。若是您须要辅佐投稿或润稿办事,您可以或许征询咱们的客服教员。咱们专一于期刊征询办事十年,熟习颁发政策,可为您供给一对一投稿指点,防止您在投稿时频仍碰鼻,节流您的可贵时候,有用晋升颁发机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。咱们视诺言为生命,多方面确保文章宁静失密,在任何环境下都不会泄漏您的小我信息或稿件内容。

中科院分区

2023年12月进级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教导学 3区 SPORT SCIENCES 活动迷信 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教导学和教导研讨 3区 4区

2022年12月进级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教导学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教导学和教导研讨 SPORT SCIENCES 活动迷信 4区 4区

2021年12月旧的进级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教导学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教导学和教导研讨 SPORT SCIENCES 活动迷信 4区 4区

2021年12月根本版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
社会迷信 2区 SPORT SCIENCES 活动迷信 3区

2021年12月进级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教导学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教导学和教导研讨 SPORT SCIENCES 活动迷信 4区 4区

2020年12月旧的进级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教导学 2区 SPORT SCIENCES 活动迷信 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教导学和教导研讨 2区 3区
名词诠释:

根本版:即2019年12月17日,正式宣布的《2019年中国迷信院文献谍报中间期刊分区表》;将JCR中一切期刊分为13个大类,期刊规模只要SCI期刊。

进级版:即2020年1月13日,正式宣布的《2019年中国迷信院文献谍报中间期刊分区表进级版(试行)》,进级版接纳了改良后的目标体例系统对根本版的延续和改良,影响因子不再是分区的独一或决议性身分,也不了分区的IF阈值期刊由根本版的13个学科扩大至18个,科研评估将加倍明白。期刊规模有SCI期刊、SSCI期刊。从2022年起头,分区表将只宣布进级版功效,不再有根本版和进级版之分,根本版和进级版(试行)将过渡共存三年时候。

JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区品级:Q2

按JIF目标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 277 / 756

63.4%

学科:SPORT SCIENCES SCIE Q3 67 / 127

47.6%

按JCI目标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 305 / 756

59.72%

学科:SPORT SCIENCES SCIE Q2 57 / 127

55.51%

Gold OA文章占比 研讨类文章占比 文章自引率
21.43% 78.57% 0.14...
开源占比 出书国人文章占比 OA被援用占比
0.08... -- --

名词诠释:JCR分区在学术期刊评估、科研功效展现、科研标的目的指导和学术交换与协作等方面都具备主要的代价。经由过程对期刊影响因子的切确计较和详尽分别,JCR分区可以或许清楚地反应出差别期刊在统一学科范畴内的绝对地位,从而赞助科研职员精确辨认出高品质的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
4.5 0.73 1.169
学科种别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 311 / 1543

79%

名词诠释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评估系统。CiteScore 2021 的计较体例是期刊比来4年(含计较年度)的被引次数除以该期刊近四年颁发的文献数。CiteScore基于环球最普遍的择要和引文数据库Scopus,合用于一切延续出书物,而不只仅是期刊。今朝CiteScore 收录了跨越 26000 种期刊,比取得影响因子的期刊多13000种。被各界人士以为是影响因子最无力的合作敌手。

数据趋向图

积年中科院分区趋向图

积年IF值(影响因子)

积年引文目标和发文量

积年自引数据

发文数据

2019-2021年国度/地域发文量统计

国度/地域 数目
USA 77
Canada 10
England 10
Australia 3
Scotland 2
South Korea 2
Sweden 2
Belgium 1
France 1
GERMANY (FED REP GER) 1

2019-2021年机构发文量统计

机构 数目
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 14
UNIVERSITY OF VIRGINIA 9
UNIVERSITY OF NEW MEXICO 7
TEXAS A&M UNIVERSITY SYSTEM 6
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM 5
WEST VIRGINIA UNIVERSITY 5
LOUISIANA STATE UNIVERSITY SYSTEM 4
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SUNY) SYST... 4
UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM 4
YORK SAINT JOHN UNIVERSITY 4

2019-2021年文章援用数据

文章援用称号 援用次数
Transfer of Life Skills in Sport-Based Y... 20
The Implicit/Explicit Continuum of Life ... 19
Inclusion Illusion: Questioning the Incl... 15
Compromising Talent: Issues in Identifyi... 14
Toward Active Living: Comprehensive Scho... 12
A Review of the Game-Based Approaches to... 10
Addressing Physical Education Teacher So... 6
Expert Perspectives on the Future of Phy... 6
Social Justice, Sport and Racism: A Posi... 6
A Conceptual Framework for Assessment Li... 5

2019-2021年文章被援用数据

被援用期刊称号 数目
QUEST 96
J TEACH PHYS EDUC 77
SPORT EDUC SOC 56
INT J ENV RES PUB HE 25
PSYCHOL SPORT EXERC 25
RES Q EXERCISE SPORT 20
J SPORT SCI 18
ADAPT PHYS ACT Q 17
J SPORT MANAGE 16
PLOS ONE 12

2019-2021年援用数据

援用期刊称号 数目
QUEST 96
J TEACH PHYS EDUC 42
RES Q EXERCISE SPORT 25
SPORT EDUC SOC 22
SOCIOL SPORT J 10
ADAPT PHYS ACT Q 9
PSYCHOL SPORT EXERC 7
J SPORT MANAGE 6
J APPL SPORT PSYCHOL 5
J SPORT SCI 5

相干期刊

免责申明

若用户须要出书办事,请接洽出书商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN。