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Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation

评估信息:

影响因子:0.2

年发文量:16

社会学与社会化 SCIESSCI

Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation

《社会学与社会化》(Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH综合研讨为特点的国际期刊。该刊由JUVENTA VERLAG GMBH出书商创刊于1980年,刊期4 issues/year。该刊已被国际主要权势巨子数据库SCIE、SSCI收录。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH范畴的重点研讨和前沿停顿,实时刊载和报道该范畴的研讨功效,努力于成为该范畴同业停止疾速学术交换的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为0.2。

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期刊简介估计审稿时候:

Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation is an academic journal dedicated to the fields of educational sociology, socialization, and educational research. Provided a forum for the field of social sciences, covering topics such as educational sociology, socialization, educational research methods, cultural studies, cultural analysis methods, children and youth studies, and school socialization studies. This journal adopts an interdisciplinary approach, faces the international community, continuously observes its thematic areas, and tracks current trends. ZSE is the only social science oriented journal in the fields of socialization, development, and educational research, dedicated to publishing original contributions recommended by at least two qualified peer reviews.

《社会学与社会化杂志》是一本专一于教导社会学、社会化和教导研讨范畴的学术期刊。为社会迷信范畴供给了一个服装论坛t.vhao.net,涵盖了教导社会学、社会化、教导研讨体例、文明研讨、文明阐发体例、儿童和青少年研讨和黉舍社会化研讨等主题。该期刊接纳跨学科的体例,面向国际,延续察看其主题范畴,并追踪以后趋向。ZSE是社会化、成长和教导研讨范畴独一的社会迷信定位的期刊,它努力于颁发颠末最少两位及格同业评审保举的首创进献 。

《Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation》(社会学与社会化)编辑部通信体例为Z. Soziol. Erzieh. Sozial.。若是您须要辅佐投稿或润稿办事,您可以或许征询咱们的客服教员。咱们专一于期刊征询办事十年,熟习颁发政策,可为您供给一对一投稿指点,防止您在投稿时频仍碰鼻,节流您的可贵时候,有用晋升颁发机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。咱们视诺言为生命,多方面确保文章宁静失密,在任何环境下都不会泄漏您的小我信息或稿件内容。

中科院分区

2023年12月进级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教导学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教导学和教导研讨 4区

2022年12月进级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教导学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教导学和教导研讨 4区

2021年12月旧的进级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教导学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教导学和教导研讨 4区

2021年12月进级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教导学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教导学和教导研讨 4区

2020年12月旧的进级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教导学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教导学和教导研讨 4区
名词诠释:

根本版:即2019年12月17日,正式宣布的《2019年中国迷信院文献谍报中间期刊分区表》;将JCR中所有期刊分为13个大类,期刊规模只要SCI期刊。

进级版:即2020年1月13日,正式宣布的《2019年中国迷信院文献谍报中间期刊分区表进级版(试行)》,进级版接纳了改良后的目标体例系统对根本版的延续和改良,影响因子不再是分区的独一或决议性身分,也不了分区的IF阈值期刊由根本版的13个学科扩大至18个,科研评估将加倍明白。期刊规模有SCI期刊、SSCI期刊。从2022年起头,分区表将只宣布进级版功效,不再有根本版和进级版之分,根本版和进级版(试行)将过渡共存三年时候。

JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区品级:Q4

按JIF目标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 661 / 756

12.6%

按JCI目标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 689 / 756

8.93%

Gold OA文章占比 研讨类文章占比 文章自引率
0.00% 100.00% --
开源占比 出书国人文章占比 OA被援用占比
-- -- --

名词诠释:JCR分区在学术期刊评估、科研功效展现、科研标的目的指导和学术交换与协作等方面都具备主要的代价。经由过程对期刊影响因子的切确计较和详尽分别,JCR分区可以或许清楚地反应出差别期刊在统一学科范畴内的绝对地位,从而赞助科研职员精确辨认出高品质的学术期刊。

数据趋向图

积年中科院分区趋向图

积年IF值(影响因子)

积年引文目标和发文量

积年自引数据

发文数据

2019-2021年国度/地域发文量统计

国度/地域 数目
GERMANY (FED REP GER) 77
Switzerland 5
Luxembourg 2
Austria 1

2019-2021年机构发文量统计

机构 数目
JUSTUS LIEBIG UNIVERSITY GIESSEN 16
DEUTSCH JUGENDINST EV 5
GOETHE UNIVERSITY FRANKFURT 4
UNIVERSITAT KASSEL 4
UNIVERSITY OF HILDESHEIM 4
UNIVERSITY OSNABRUCK 4
DEUTSCH JUGENDINST 3
MARTIN LUTHER UNIVERSITY HALLE WITTENBER... 3
UNIVERSITY OF MUNSTER 3
UNIVERSITY OF WUPPERTAL 3

2019-2021年文章援用数据

文章援用称号 援用次数
The Impact of Intergenerational Educatio... 2
Resegregation in Desegregated Schools? E... 1
The Prevalence of Sexual Violence Perpet... 1
How do Adolescents React to Situations o... 1
'Parent's Contributions': Parents as Ind... 1
Interethnic Friendships among Young Adul... 0
Children as Participants in Preventive W... 0
Infrastructures of Childhood - a Trans-O... 0
Distributing Education and Care Responsi... 0
Dual Careers of Pupils of an Elite Schoo... 0

2019-2021年文章被援用数据

被援用期刊称号 数目
Z SOZIOL ERZIEH SOZI 15
Z ERZIEHWISS 9
Z PADAGOGIK 7
J ADULT DEV 4
INT J ENV RES PUB HE 3
EUR J PUBLIC HEALTH 2
KOLNER Z SOZIOL SOZ 2
YOUNG 2
CHILD INDIC RES 1
DEMOGR RES 1

2019-2021年援用数据

援用期刊称号 数目
Z SOZIOL ERZIEH SOZI 15
Z ERZIEHWISS 13
AM J SOCIOL 8
Z PADAGOGIK 8
CHILDHOOD 7
KOLNER Z SOZIOL SOZ 7
J EDUC PSYCHOL 5
PSYCHOL ERZ UNTERR 5
AM SOCIOL REV 4
SOC NETWORKS 4

相干期刊

免责申明

若用户须要出书办事,请接洽出书商:Z. Soziol. Erzieh. Sozial.。