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师范教导杂志

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b.内容择要应能客观地反应论文首要内容的信息,普通不跨越200字。关头词普通每篇3~5个为好。

c.参考文献是对期刊论文引文停止统计和阐发的首要信息源之一,是作者写作论文时所参考的文献书目。普通集合列于文后。

d.投稿者应固守学术品德,否决剽窃,严禁一稿多投;文章中的图、表及引文等,如触及常识产权题目,由投稿人处理;签名文章为作者研讨功效,文责自大,不代表本刊编辑部观点。

e.文题利用起码的笔墨抒发最多的、有代价的信息,尽能够省去“……的研讨”,“……的察看”等无特定意思的词。

杂志简介:

师范教导杂志(月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1984年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。

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文章摘录

文学的时髦化与作家的明星化(下)

“放”而得法 涉笔成趣(上)

让古诗词进修布满情味

物理观点的平面化进修

数学探讨性进修战略举要

八面来风

简论小学语文课程鼎新的特性化取向

让孩子们在英语进修中坚持充分的豪情

题目答疑

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