上海教员杂志 省级期刊

上海教员杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.援用全数以参考文献情势显现，置于正文以后。格局必须合适《信息与文献参考文献著录法则》（2015年）请求。不必供给正文（包含文中正文与脚注）、电子资本范例参考文献。

b.研讨论文(包含研讨简报)誊写挨次包含：标题题目，作者姓名，作者单元，中文择要，关头词，英文落款(与中文分歧)，英文作者及单元，英文择要和关头词，正文，参考文献。

c.正文各部分都应简练了然。成果中条理标题一概用阿拉伯数字延续编号，尽可能削减条理; 差别条理的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点标记。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

d.审稿:本刊实施以同业审稿为根本的三审制(编辑初审、专家外审、编委会终审)。如作者与某位审稿人存在学术上的差别看法，可请求审稿躲避。

e.文题应精确、详细；简练、了然；夺目而富有深度；文题中不得利用非公知公用的缩略语、元素标记、份子式等。

f.供给作者简介：姓名、性别、民族（汉族可省略）、任务单元（写到二级学院）、职称或职务、首要研讨标的目的或学科拿手或处置何种专业手艺任务、邮政编码、电子邮箱地点、接洽德律风。

g.各级基金名目应在文章首页以页下注情势标注，比方“基金名目:国度社科基金普通名目‘……’(……) ”，申明基金名目称号，并在圆括号内申明名目编号。

h.正文是对正文中某一特定内容的解释和申明，用数字加圆圈在右上角标注，如①②……，正文内容排在页脚。

i.来稿应合适栏目请求，请求首创，并表现务实、立异、松散、标准的学风和文风，力图概念光鲜，论据靠得住，数据精准，笔墨练达，具备前瞻性、适用性。

j.同一篇文章有没有图序须同一。图序和图题用5号黑体，图注、图字和分图题用6号宋体。图序与图题中心空一格，图题开端不加标点，居中位于图下方。

杂志简介：

上海教员（季刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自2020年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。杂志的内容编排丰硕多样，涵盖了从现实切磋到实际指点的多个方面。在教导理念与政策解读上，上海教员紧跟国度教导目标政策的变更，实时宣布相干政策解读文章，赞助教员们更好地懂得并贯彻履行新的教导请求。同时，它也存眷国际外教导鼎新的趋向，经由过程专题报道和专家访谈等情势，先容进步前辈地域的教导实际经历，开导读者思虑合适本地现实环境的讲授方式。

借鉴刊以来一向努力于办事根本教导范畴的一线教员。作为一本面向天下刊行的专业性刊物，上海教员不只为泛博的中小学教员供给了丰硕的讲授资本和最新的教导资讯，还搭建了一个交换经历、分享聪明的平台，增进了教导讲授程度的晋升。以其专业性和适用性相连系的特色，在增进教员专业成长、鞭策教导讲授鼎新等方面阐扬了首要感化。它不只是教员们获得常识和信息的首要来历，更是毗连教导现实与实际、相同黉舍与社会的桥梁。跟着时期的成长，它也将不时立异和完美，延续为我国的根本教导奇迹进献本身的气力。