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天下教导信息杂志

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天下教导信息杂志 部级期刊

Journal of World Education
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a.落款:文题应合适,光鲜精练,最多不跨越20个汉字。

b.屡次援用统一著者文献时,只编一个号,即在正文中标注初次援用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。

c.正文中各级标题一概用中文数字持续编号,一级标题编号为“一”“二”,二级标题编号为“(一)”“(二)”。

d.正文:对文章中特定内容(援用数据、概念和论断)加以申明,外行文的右上角接纳①②③……挨次标出,利用页下注,每页挨次编码。

e.来稿要重点凸起,层次清楚,论据充实,材料翔实、靠得住,图表清楚,笔墨精练。

杂志简介:

天下教导信息杂志(月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1987年创刊以来广受好评,是面向国际外公然刊行的国际教导类综合性期刊,是读者领会列国教导资讯、追求有用协作的最间接的渠道,是教导行政办理部分做出决议打算的首要参考材料。

天下教导信息杂志特别重视对外国粹校及科研机构中外协作办学和招收留先生的相干政策、划定及黉舍环境、课程设置、讲授程度、学分与学位的获得、失业状态、免费规范等详细事变的先容。

天下教导信息汗青收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

11 31 56 50 56 69 28 25 20 14

被本刊本身援用的次数

2 2 2 3 0 1 1 0 0 1

被引次数的积累百分比

0.0289 0.1102 0.2572 0.3885 0.5354 0.7165 0.79 0.8556 0.9081 0.9449

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

19 45 46 51 41 53 61 47 27 26

被本刊本身援用的次数

3 4 3 0 1 1 0 2 0 0

被引次数的积累百分比

0.0422 0.1422 0.2444 0.3578 0.4489 0.5667 0.7022 0.8067 0.8667 0.9244

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

16 52 56 33 50 44 38 43 39 22

被本刊本身援用的次数

0 8 0 1 1 0 1 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0357 0.1518 0.2768 0.3504 0.4621 0.5603 0.6451 0.7411 0.8281 0.8772

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

12 89 92 61 31 54 36 39 50 34

被本刊本身援用的次数

0 3 2 2 0 0 0 0 1 2

被引次数的积累百分比

0.0217 0.1826 0.349 0.4593 0.5154 0.613 0.6781 0.7486 0.8391 0.9005

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

20 90 121 90 66 36 35 36 28 43

被本刊本身援用的次数

1 6 2 3 0 1 1 0 1 0

被引次数的积累百分比

0.0306 0.1685 0.3538 0.4916 0.5926 0.6478 0.7014 0.7565 0.7994 0.8652

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

25 94 139 98 67 52 27 26 26 38

被本刊本身援用的次数

8 3 4 4 1 1 1 2 0 1

被引次数的积累百分比

0.0365 0.174 0.3772 0.5205 0.6184 0.6944 0.7339 0.7719 0.8099 0.8655

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

27 102 107 115 68 54 48 13 24 32

被本刊本身援用的次数

1 8 6 2 1 2 2 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0385 0.1838 0.3362 0.5 0.5969 0.6738 0.7422 0.7607 0.7949 0.8405

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

22 150 115 97 93 67 59 30 20 25

被本刊本身援用的次数

1 11 5 5 5 3 2 1 0 0

被引次数的积累百分比

0.0282 0.2208 0.3684 0.4929 0.6123 0.6983 0.7741 0.8126 0.8383 0.8703

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

16 134 154 81 85 73 55 29 32 18

被本刊本身援用的次数

1 6 1 2 2 2 1 1 0 1

被引次数的积累百分比

0.0206 0.1928 0.3907 0.4949 0.6041 0.6979 0.7686 0.8059 0.847 0.8702

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

22 83 135 117 68 77 55 30 37 19

被本刊本身援用的次数

1 3 3 8 0 0 0 0 1 0

被引次数的积累百分比

0.0298 0.1423 0.3252 0.4837 0.5759 0.6802 0.7547 0.7954 0.8455 0.8713

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

15 52 65 99 90 56 47 54 41 33

被本刊本身援用的次数

0 3 2 3 3 2 3 1 1 1

被引次数的积累百分比

0.0232 0.1037 0.2043 0.3576 0.4969 0.5836 0.6563 0.7399 0.8034 0.8545

文章摘录

“一带一起”建议下孔子学院的办理与成长——以俄罗斯梁赞国立大学孔子学院为例

我国高校先生立异创业教导认知差别阐发——以上海工程手艺大学为例

名誉查询拜访在外洋大学排名中的利用及深思

工程硕士研讨生教导专业认证规范国际比拟研讨

俄罗斯第二代《初等教导国度规范》的特色及瞻望

日本“结合食育推动打算”的步履与启迪

系统化的日本小学食育

爱尔兰《2019年教导步履打算第二季度停顿报告》

杂志定阅

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  • 整年订价:¥280.00
  • 刊行周期:月刊
  • 邮发代号:82-128
  • 出书地域:北京

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