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思惟教导研讨杂志

评价信息：

影响因子：1.82

总被引频率： 3899

思惟教导研讨杂志 CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊

Studies in Ideological Education
期刊收录：

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期刊声誉：

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思惟教导研讨杂志简介估计审稿时候：1-3个月

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a.参考文献附于注释以后，所列文献必须是文中说起的，与注释绝对应的。

b.择要包含的信息量应与论文根基合适，使读者即便不浏览全文，经由过程择要也能根基领会论文的概念和研讨的根基论断。

c.请供给作者姓名、性别、任务单元、职务职称、具体通信地点（包含邮政编码）及接洽德律风。在校先生供给地点黉舍、院系、年级等信息。

d.在尊敬原作的条件下，本书编委会能够对来稿作须要的点窜或删省，不愿点窜者请事前申明。

e.文题应得当扼要地反应文章的特定内容，要合适体例题录、索引和选定关头词等所遵守的准绳，中文落款普通不跨越20个字。

杂志简介：

思惟教导研讨杂志（月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自1989年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

思惟教导研讨汗青收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

62 377 402 276 189 121 119 79 57 32

被本刊本身援用的次数

5 15 9 6 5 5 2 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0346 0.2451 0.4696 0.6237 0.7292 0.7968 0.8632 0.9073 0.9391 0.957

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

70 291 527 411 255 180 178 115 59 47

被本刊本身援用的次数

7 9 11 19 3 3 4 1 0 0

被引次数的积累百分比

0.0314 0.162 0.3986 0.583 0.6975 0.7783 0.8582 0.9098 0.9363 0.9574

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

57 328 328 453 372 238 165 140 113 63

被本刊本身援用的次数

8 15 14 15 12 8 3 2 3 2

被引次数的积累百分比

0.0238 0.1608 0.2977 0.4868 0.6422 0.7415 0.8104 0.8689 0.9161 0.9424

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

76 345 475 315 431 347 198 146 97 97

被本刊本身援用的次数

4 16 10 8 6 2 2 1 1 1

被引次数的积累百分比

0.0282 0.1563 0.3327 0.4497 0.6097 0.7386 0.8121 0.8663 0.9023 0.9384

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

89 400 411 465 306 383 301 160 94 92

被本刊本身援用的次数

2 22 17 9 2 4 4 1 1 1

被引次数的积累百分比

0.0308 0.1694 0.3119 0.473 0.579 0.7117 0.816 0.8714 0.904 0.9359

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

116 546 436 436 377 240 332 279 142 70

被本刊本身援用的次数

8 28 9 15 7 6 5 5 3 0

被引次数的积累百分比

0.0364 0.2077 0.3444 0.4812 0.5994 0.6747 0.7789 0.8664 0.9109 0.9329

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

136 580 736 377 353 345 215 260 209 112

被本刊本身援用的次数

15 36 13 11 1 7 4 6 3 1

被引次数的积累百分比

0.0381 0.2008 0.4072 0.5129 0.6119 0.7086 0.7689 0.8418 0.9004 0.9319

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

129 632 613 617 324 249 250 159 152 157

被本刊本身援用的次数

10 34 13 5 3 10 5 2 2 2

被引次数的积累百分比

0.0364 0.2149 0.3879 0.5621 0.6536 0.7239 0.7945 0.8394 0.8823 0.9266

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

238 564 718 556 478 257 220 200 127 133

被本刊本身援用的次数

18 27 25 12 11 5 3 1 1 4

被引次数的积累百分比

0.0625 0.2106 0.3992 0.5452 0.6707 0.7382 0.796 0.8485 0.8818 0.9168

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

275 995 656 636 435 395 192 146 122 88

被本刊本身援用的次数

11 33 19 10 11 6 3 2 1 2

被引次数的积累百分比

0.0634 0.2928 0.4441 0.5907 0.691 0.7821 0.8264 0.86 0.8882 0.9085

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

310 1045 1080 509 558 403 346 138 120 99

被本刊本身援用的次数

16 28 17 10 4 7 8 2 6 0

被引次数的积累百分比

0.0622 0.2717 0.4883 0.5903 0.7022 0.783 0.8524 0.8801 0.9042 0.924

文章摘录

高校思惟政治实际课教员应具备宽阔的汗青视线

思惟政治教导视阈下常识与德行融会机理和机制分解

论新时期先生思惟政治教导体系化及其退路

马克思主义性命观视阈下新时期思惟政治教导意蕴探微

中华国民共和国建立70年来我国社会首要抵触变更的三重逻辑

论社会主义认识形状话语权晋升的根基逻辑

党内政治虚无主义:实际成因、根基样态及其纠错理路

的东方教条主义方式论阐发

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