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e.条理标题是对本段、本条主题内容的高度归纳综合。各条理的标题应冗长明白,统一条理标题的词组布局应尽能够不异。条理标题的编号接纳阿拉伯数字,即1,1.1,1.1.1,1.1.1.1。普通不跨越4级。
宿州学院学报(月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1986年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,努力于进步杂志品质与影响。
宿州学院学报反应中国国际高校教科研研讨的停顿和静态;发明并培养人材;鞭策高档教导的成长,为科教兴国和完成四个古代化办事。
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陈旭麓史论气概探微
基于IPA阐发法的小岗村旅客对劲度研讨
基于CIPP模子和条理阐发法的高校立异创业教导评价系统的构建
职前外语教员说话焦炙的个案研讨
输出强化视角下语块与笔译产出干系研讨
碎片化:晚清诗歌翻译的一种延续偏向
文明视阈下诗歌意象翻译方式与意象通报结果研讨——以《红楼梦》英译为例
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