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新教导杂志省级期刊

The new education

主管单元：海南师范大学
主理单元：海南师范大学
整年订价：¥ 220.00

国际刊号：1673-0739
国际刊号：46-1069/G4
创刊时候：2004年

出书地域：海南
刊行周期：旬刊
审稿时候：1个月内

期刊收录：

知网收录(中)维普收录(中)国度藏书楼馆藏上海藏书楼馆藏

期刊声誉：

中国期刊全文数据库（CJFD）

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b.作者姓名及任务单元宜署真名，多名作者姓名之间要用逗号离隔；任务单元包含任务单元全称、地点省市称号及邮政编码。

c.基金名目，国度、省市科研名目及获奖论文优先任命。

d.注释标题内容应简练、了然，条理不宜过量，条理序号为（一），条理少时可顺次选序号。

e.请出格重视：著录参考文献来由时，期刊引文须说明的是引文地点详细页码，而非该文献在期刊中的起迄页码；报纸引文必须在日期以后说明文献地点的版次。

杂志简介：

新教导杂志（旬刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自2004年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2012年的被引次数

2 8 24 29 9 3 3

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0256 0.1282 0.4359 0.8077 0.9231 0.9615 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2013年的被引次数

1 7 13 36 35 14 1 2

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0092 0.0734 0.1927 0.5229 0.844 0.9725 0.9817 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 8 13 19 50 36 12 3 2 1

被本刊本身援用的次数

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.027 0.0811 0.1689 0.2973 0.6351 0.8784 0.9595 0.9797 0.9932 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

8 50 15 12 22 33 34 4 1 1

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0432 0.3135 0.3946 0.4595 0.5784 0.7568 0.9405 0.9622 0.9676 0.973

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

28 61 59 7 12 18 27 23 6 2

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.1152 0.3663 0.6091 0.6379 0.6872 0.7613 0.8724 0.9671 0.9918 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

6 94 69 54 12 5 17 25 23 6

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.019 0.3165 0.5348 0.7057 0.7437 0.7595 0.8133 0.8924 0.9652 0.9842

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

15 71 118 89 62 14 8 16 12 15

被本刊本身援用的次数

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.035 0.2009 0.4766 0.6846 0.8294 0.8621 0.8808 0.9182 0.9463 0.9813

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

8 55 69 94 57 46 10 6 13 11

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0204 0.1607 0.3367 0.5765 0.7219 0.8393 0.8648 0.8801 0.9133 0.9413

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

21 38 52 32 30 16 16 3 8 1

被本刊本身援用的次数

1 2 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0925 0.2599 0.489 0.63 0.7621 0.8326 0.9031 0.9163 0.9515 0.9559

文章摘录

黉舍讲授教研惯例有用“落地”的几点思虑

书法赏识

精准掌握讲堂讲授的“点”——以人教版七年级上册“4.2直线、射线、线段”讲授为例

基于“一图一单”的教与学——自立乐学、习得方式的讲授战略研讨

我与“进修勾当单”的斑斓相逢

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该杂志是甚么级别的期刊？
该杂志是一本省级期刊。它的审稿时候普通为1个月内，是一本具备相称着名度和承认度的学术期刊。
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该杂志由海南师范大学主理，办公地点海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)，您也能够经由过程征询客服来获得更多对于该杂志的信息。
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