新课程(下)杂志 省级期刊

新课程(下)杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.文稿应具备缔造性、迷信性、适用性。应立意新奇、论据充实、数据靠得住，文责自大（严禁剽窃），笔墨要精辟，大学教员撰写论文每篇3000字摆布，小学、中学教员论文以2000字摆布为好。

b.规模：包含但不限于课本教法、讲授经历、教导案例、讲授设想、讲授办理、校本开辟、评价研讨等。

c.论文英文落款与中文落款内容上应分歧，但不即是说词语要逐一对应。在很多环境下，个体非本色性的词能够省略或变化。

d.正文按“媒介、材料(东西)与方式、功效、会商”的挨次誊写，为一级标题；以下各级小标题按照：一、(一)、１．支配序号。

e.文中利用的外笔墨母、标记，必须分清巨细写、正斜体，一些易混合的字母请用铅笔在其旁表明;文中量和单元的利用参照最新国度标准GB3100－93，3101－93，3102－93。

f.稿件中的正文请以脚注情势在当页页脚标出。援用报刊材料，请申明作者姓名、文章标题、刊名、刊期；援用册本材料，请申明作者姓名、书名、出书社、出书时候和页码；援用互联网材料，请申明作者姓名、文献名、网址和时候。

g.正文与参考文献：正文是对论文中某一特定内容的诠释或补充申明，用带圈数字注于当页页脚；参考文献是论文中援用的概念、数据和材料等外容的来由，用带方括号的数字（如[]）按挨次编码表明，并与文末编码对应。

h.关头词简直定应按GB/T3860的准绳和方式，参照各类词表和东西书拔取；未被词表收录的新学科、新手艺中的首要术语和论文中的人名、地名也可作为关头词标出。

i.基金名目称号应按照国度有关部分划定的正式称号填写，多项基金名目应顺次列出，其间以分号离隔。

j.文稿应材料靠得住、数据精确、誊写标准。因本刊来稿量大，编辑平常任务忙碌，未接纳的稿件本刊均不予答复。一切来稿在1个月内未收到稿件接纳告诉，请作者转投其余杂志。

杂志简介：

新课程(下)（月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自2005年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

《新课程（下）》杂志是一份面向天下中小黉舍的教导类学术期刊，以新课程鼎新为引领，存眷教导前沿理念，摸索教导实际题目，推行教导讲授经历，为天下教导任务者供给了一个学术交换的平台。杂志首要内容涵盖了教导讲授任务的各个方面，包含课程与讲授实际、教导政策与鼎新、黉舍办理、教员教导、德育研讨、学科讲授、心思安康教导、教导手艺等。同时，杂志还重视反应国际外最新的教导讲授研讨功效，推行进步前辈的教导理念和讲授方式，为进步我国中小黉舍的教导讲授品质和推动课程鼎新做出了主动进献。该杂志作为一份具备较高学术水安然平静影响力的教导类期刊，为我国教导奇迹的成长和教导讲授鼎新做出了首要进献。它不只是泛博教导任务者的学术场地，也是他们获得最新教导信息、分享教导讲授经历的首要渠道之一。