语文学刊·教导版杂志 省级期刊

语文学刊·教导版杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.来稿文责自大，请勿一稿多投。本刊对稿件的审理实施同业专家匿名审理体例，如稿件寄出3个月未收到接纳告诉，作者可自行处置。

b.规模：包含但不限于研讨先生的进修心思、进修战略、进修体例等，存眷先生的浏览、写作、白话寒暄等才能的培育。

c.论文各条理标题 一概用阿拉伯数字持续编号，标题条理普通以三级为好，最多不跨越四级，一级用 1，2，3……； 二级用1.1，1.2，1.3……； 三级用 1.1.1，1.1.2，1.1.3……。

d.注释：普通应包含材料与体例、功效、会商三个局部，条理体系为1～3层，如：“1”，“1.1”，“1.1.1”，各级标序均左顶格，第2层后空1字距排标题。

e.表格请排为三线表，标注表序号、表落款（应有自明性）、表项称号，表名目标值；线图和照片应迷信公道、规范清楚。

f.注释采用脚注的体例。注释与参考文献的格局请参照中华国民共和国国度规范《信息与文献参考文献著录法则》（GB/T 7714-2015）。

g.参考文献的引文或来由应以方括号上标的情势标注序号。在句末标注的，应置于句末标点之前。例：……先生毕业后很难顺应剧烈的人材合作[1]。

h.择要应具备自力性，应当是能够被援用的完全漫笔；先写甚么，后写甚么，应有逻辑挨次；句子之间要高低联贯，相互照应；句型应力求简略，罕用或不必长句。

i.论文格局为：标题题目，作者姓名、单元、地点与邮编，中文择要，关头词，中图法分类号，注释，参考文献，第一作者简介，英文落款，英文作者姓名(汉语拼音)、单元、地点与邮编，英文择要与关头词。

j.基金名目有则加。格局为“基金名目：基金称号（编号）”。论文若系省部级以上基金名目，本刊将酌情优先颁发。

杂志简介：

语文学刊·教导版（月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自1981年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

《语文学刊·教导版》杂志是一份综合性教导期刊，以研讨语文教导实际，摸索教导实际纪律，传布教导讲授经历，宏扬人文精力，周全进步先生的语文素养为主旨，努力于为天下中小学语文教员供给一个颁发、交换学术研讨功效的平台，同时为中小学语文教员和教导讲授研讨者供给专业的指点和引领。该杂志的编辑团队由一批经历丰硕、学术背景深挚的专家学者构成，他们一直存眷语文教导前沿题目，掌握学术静态，对峙松散的学术气概，为天下中小学语文教员供给了高品质的学术研讨功效。该杂志作为一本专业性、权势巨子性、适用性兼备的学术期刊，为中小学语文教员和教导讲授研讨者供给了一个展现研讨功效、交换学术思惟的平台。