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中国教导信息化杂志(半月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1995年创刊以来广受好评,重视信息化的前瞻性研讨,反应业内专家、学者的声响,为各级教导带领者、理论的办理者供给决议计划参考,在业界构成了一定影响和杰出口碑。
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