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b.规模:包含但不限于初中数学教导的实际、方式、战略等,阐发以后数学教导存在的标题题目与挑衅,提出改良与优化的倡议。
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d.弁言:是注释后面的一段漫笔。弁言是论文的收场白,方针是向读者申明本研讨的方针、背景,不宜过量先容研讨功效,字数请求200~250字。
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f.文中图、表只附最须要的,表的序号和表题置于表上,表格接纳三线制(特别环境破例);图的序号与图题居中置于图下,图中笔墨必须能够或许清楚地显现;请细心查对文中表、图中的数据,并说明数据来历。
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i.若是是基金名目,请说明国度或部、省级以上基金帮助名目称号和编号,基金名目须要附核准文件或使命书复印件。
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中小学数学·初中版(月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1983年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。
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